Жюри выберет победителей в 10 номинациях, среди которых «Лучший урок истории», «Лучший урок литературы», «Лучший музыкальный урок», «Лучший социальный школьный проект», «Лучший урок родного языка», «Лучший урок иностранного языка».

К участию в конкурсе приглашаются педагогические работники образовательных организаций общего образования России и зарубежных стран. Конкурсантам необходимо будет представить индивидуальные методические разработки урока, классного часа или социального проекта (внеклассного мероприятия) для школьников, посвящённые 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. Письменные работы (в формате word) можно будет дополнить материалами в аудио-, видео- и других презентационных форматах. Автором заявки сможет стать только один человек. Форма заявки будет размещена позднее на официальной интернет-странице конкурса.

... Читать дальше »

Прием заявок на участие в конкурсе «Уроки Победы», который организуют Министерство просвещения России, Российское историческое общество и Группа компаний «Просвещение», начался 1 сентября. Одна из главных задач, стоящих перед конкурсантами, — сделать Победу в Великой Отечественной войне лично значимой для каждого ребенка. Об этом шла речь на круглом столе «Уроки Победы: какими им быть?», прошедшем 30 августа на Московском международном форуме «Город образования — 2019».

«Всегда очень трогает, когда ты изучаешь не статистику боевых действий, не карту военных сражений, а историю человека, — подчеркнул Илья Новокрещенов, директор школы «Покровский квартал». — Вложение своего труда, простого, а не тяжелого физического, делает человека сопричастным тем событиям». ... Читать дальше »